L’école aujourd’hui - n°20 - Juin 2011 - (Page 10)

année une avec… Un premier bilan positif Après une (première) année complète effectuée en qualité de directrice de l’école maternelle Jean-Jaurès, Géraldine Pacaud est en mesure de dresser un bilan de son poste de direction et de faire le point sur les “chantiers” entrepris, pour préparer ceux de l’année prochaine. D e retour en mai 2010 à l’école maternelle jean-jaurès de Saintouen (après son congé maternité), Géraldine Pacaud avait tout juste eu le temps de faire connaissance avec l’équipe pédagogique en place et de s’informer des dossiers en cours, avant la pause des grandes vacances. Grandes vacances elles-mêmes mises à profit pour préparer cette première année en qualité de directrice et enseignante de la classe de petite section. dix mois après, Géraldine Pacaud a une certitude, l’envie de continuer à ce poste où elle se sent particulièrement utile. “C’est un vrai enrichissement personnel, j’apprécie l’aspect relationnel de ce poste et la possibilité de mettre en œuvre des projets”, explique-t-elle. et des projets, il y en a eu… Garaldine Pacaud apprécie particulièrement la richesse de la fonction de directrice en décharge partielle. 10 l’école aujourd’hui n°20 rappelant que le projet d’école doit également avoir vocation à renforcer les liens entre maternelle et élémentaire, la directrice a pris contact avec les deux écoles élémentaires accueillant ses élèves au sortir de la maternelle. Pour des raisons pratiques, Géraldine Pacaud a focalisé dans un premier temps son travail sur l’école élémentaire Bachelet, avec l’objectif de renforcer dès la rentrée prochaine les liens avec l’école élémentaire langevin (plus éloignée géographiquement). “Nous avons mis en place des actions au 3e trimestre en collaboration avec nos collègues de l’élémentaire : nos élèves de grande section qui ont une activité de chorale se rendent à l’école Bachelet pour présenter un récital, alors que les élèves de CP viennent dans notre école pour un atelier de lecture.” les grandes sections peuvent ainsi faire connaissance avec leurs prochains camarades de récréation et se familiariser avec les lieux. au préalable, Géraldine Pacaud s’était inscrite à une formation dispensée par l’iuFM sur ce sujet, durant une demi-journée. la directrice a également souhaité profiter des savoirs de son voisin immédiat, le collège jean-jaurès qui dispose d’une SeGPa (section d’enseignement général et professionnel adapté) avec un atelier couture. “Nous avons organisé deux réunions avec la direction du collège et les professeurs concernés pour leur présenter notre projet d’atelier marionnettes. L’idée était d’associer les élèves de 4 e et 3e pour la confection des tissus.” des élèves de grande section se sont ensuite rendus en délégation pour présenter les patrons et remettre symboliquement les tissus et ont, à cette occasion, visité l’atelier couture du collège. “Lors de notre fête de l’école du 17 juin, nous avons prévu différents temps forts dont la chorale, l’exposition des Créer du lien juin 2011 © d. r.

Table des matières de la publication L’école aujourd’hui - n°20 - Juin 2011

Couverture
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Edito
Sommaire
ACTU
- En bref 3 questions à Philippe Delerm
- Le billet du médecin Il siffle en respirant !
- Une année avec... Un premier bilan positif
- Prix des lecteurs 2011 Un goût d’ailleurs
DOSSIER - À l’école de l’autre
- Introduction
- Entretien Christine Hélot
- Reportage Découvrir l’autre
- Analyse Une fenêtre sur le monde
- Bloc-notes Pratiquer l’interculturalité à l’école
PRATIQUES PÉDAGOGIQUES - La géométrie
- Introduction 3 questions à Bernard Parzysz
- Progressions cycles 1, 2 et 3
- Outils pour la classe
SÉLECTION
- Nouvelles technologies
- Pédagogie
- Jeunesse cycle 1
- Jeunesse cycles 2 et 3
- Coin thématique
- Choix des correspondants
- Le mot du mois Des méandres de mots
- Bulletin d’abonnement
PAGES SPECIALES

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