L’école aujourd’hui - n°17 - Mars 2011 - (Page NS20)

4 Objectifs l l • • • • • projEt En CYCLES 1 ET 2 Trombinoscope de la classe avec JClic Le jeu avec le trombinoscope Domaine : Découvrir le monde Associer les prénoms aux images. Connaître, lire et écrire des prénoms (ou des mots). Compétences l l Savoir écrire son prénom. Naviguer dans un jeu (domaine 4 du B2i, “S’informer, se documenter”). DÉROULEMENT 1 Présentation du jeu Au préalable, vérifier que le jeu fonctionne : les images (img001.jpg à img030.jpg) doivent avoir été mises à jour, ainsi que le fichier “prenoms.txt” (prénoms écrits dans l’ordre des images : img001.jpg –> w1 = prénom1). Lancer JClic puis ouvrir le fichier “trombinoscope.jclic”. Préciser la naviga- tion dans le jeu : - flèches de progression, - menu pour lancer les associations d’étiquettes, le travail d’identification et d’écriture d’un prénom… Montrer aussi comment quitter le jeu. 2 Jouer à deux, c’est mieux Inviter les élèves en binômes à lancer le jeu. L’objectif de cette activité est le réinvestissement de ce que l’enseignant a montré à l’étape précédente. Les laisser organiser un tour de rôle pour faire ou pour aider celui qui exécute. Dans les activités d’association, leur demander de placer l’étiquette du prénom sur l’image correspondante. Dans les activités de reconnaissance, il faut mémoriser l’écriture de l’en- • fant pour la retrouver et l’écrire ensuite. 3 Évaluation Plusieurs séances sont nécessaires pour que les élèves acquièrent une autonomie suffisante. Évaluer leurs réussites sur la reconnaissance des prénoms dans les activités d’association et leur aptitude à lancer le jeu, naviguer à l’intérieur et le quitter. Organisation Matériel - Logiciel JClic. - Fichier trombinoscope de la classe : “trombinoscope.jclic”. Groupement des élèves Binômes. Photographier (cf. Fiche 2, p. 18) Redimensionner (cf. Fiche 3, p. 19) 20 L’ÉCOLE AUJOURD’HUI – NOUVELLES TECHNOLOGIES – MARS 2011 Jeu d’association Fiche

Table des matières de la publication L’école aujourd’hui - n°17 - Mars 2011

Couverture
Pub1
Edito
Sommaire
ACTU
- En bref 3 questions à Hubert Reeves
- Le billet du médecin Il a avalé de travers !
- Une année avec... Le RAR au crible
- L'école autrement Des langues en visioconférence
DOSSIER - L’école numérique
- Introduction
- Entretien Philippe Potier
- Reportage Une pédagogie renouvelée
- Analyse Virtualités, réalisations et conditions
- Pratiques Équipement : que choisir ?
- Bloc-notes S’approprier les TiCe
PRATIQUES PÉDAGOGIQUES - Préparer au B2i
- Introduction 3 questions à François Villemonteix
- Progressions cycles 1, 2 et 3
- Outils pour la classe
SÉLECTION
- Nouvelles technologies
- Pédagogie
- Jeunesse cycle 1
- Jeunesse cycles 2 et 3
- Coin thématique
- Choix des correspondants
- Le mot du mois Mens sana in corpore sano !
- Bulletin d’abonnement
PAGES SPECIALES
- LE FICHIER de la Maternelle
- LE FICHIER de l'élémentaire
Couverture Numéro Spécial
Sommaire Numéro Spécial
INTERVIEW
- La révolution du numérique est en cours
ACTIVITÉS AUTOUR DE LOGICIELS
- Fiche 1 Traitement de texte Cycles 1, 2 et 3
- Fiche 2 Découverte de Tux Paint Cycles 1 et 2
- Fiche 3 Réalisation d’un imagier Jclic Cycle 2
- Fiche 4 Lecture avec l’ordinateur Cycle 2
- Fiche 5 Géométrie avec les TICE Cycles 2 et 3
- Fiche 6 Mise en voix avec Audacity Cycle 3
- Fiche 7 Appareil photo numérique Cycle 3
- Fiche 8 Cartographie sur Internet Cycle 3
PROJET EN CYCLES 1 & 2
Trombinoscope de la classe avec Jclic
- Fiche 1 L’appareil photo numérique
- Fiche 2 Le portrait d’un camarade
- Fiche 3 Les photos pour le jeu
- Fiche 4 Le jeu avec le trombinoscope
PROJET EN CYCLE 2
Livre multimédia avec Didapage
- Fiche 1 Présentation du modèle et du logiciel Didapage
- Fiche 2 Rédiger un premier jet de son histoire
- Fiche 3 Préparer les médias nécessaires
- Fiche 4 Ajouter de l’interactivité aux livres
PROJET EN CYCLE 3
Diaporama
- Fiche 1 Recueil des informations
- Fiche 2 Traitement des données chiffrées
- Fiche 3 Saisie du texte pour le diaporama
- Fiche 4 Intégration des médias
SELECTION
- Les nouvelles technologies au banc d’essai
Vos fiches du Mois sur www.lecoleaujourdhui.com

L’école aujourd’hui - n°17 - Mars 2011