L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 34
Sélection
CP-CM2
JEUNESSE
CP-CM2
Des oiseaux
ALBUM
Buffon, ill. May Angeli Éditions Thierry Magnier, 2012, 32 p., 16 €.
Céline Lavignette-Ammoun, ill. Claire Degans Coll. Chan-Ok, Flammarion, 2012, 32 p., 13,25 €.
Cette belle légende japonaise raconte la jalousie d’une sœur et ses conséquences, thème fréquent de la littérature populaire. La douce Sakuya règne sur les fleurs de cerisiers. Sa sœur aînée, la déesse des rochers Iwanaga, est dure. Sakuya et Ninigi se rencontrent par hasard et le coup de foudre est réciproque. Question de préséance dans le mariage ? Iwanaga ne voit pas d’un bon œil sa sœur demandée en mariage par le splendide jeune homme. Comme Ninigi est accepté par le père des deux sœurs malgré les objurgations d’Iwanaga, celle-ci lance une terrible malédiction : tout ce que fera sa sœur sera aussi éphémère qu’une fleur de cerisier tandis que tout ce qui vient de Ninigi sera éternellement solide. La malédiction se révèle preuve de la bonne
Sakuya. La princesse des fleurs de cerisiers
foi de Sakuya, trop tard hélas puisqu’elle aura perdu la vie. En effet, Sakuya devient enceinte au lendemain des noces et Iwanaga parvient à semer le soupçon dans l’esprit de Ninigi. Ce soupçon grandit, si bien que Sakuya décide de partir sur le mont Fuji. Là elle donne naissance à trois garçons beaux et forts, qui survivront à l’incendie de la cabane où elle s’est réfugiée et qui la détruit. Ninigi comprendra ses torts en retrouvant les bébés. Il sera intéressant de comparer cette légende avec, par exemple, la légende tibétaine de L’oiseau magique (Y. Féray, Picquier
ALBUM coup de cœur
Ce livre remarquablement soigné rend belle justice au travail de May Angeli, et invite les enfants (mais aussi les adultes) à lire la langue de Buffon si attentive au détail. La police choisie en accentue d’ailleurs l’aspect légèrement désuet. L’illustratrice travaille ici la gravure sur bois (on se souvient de ses Kipling), et le résultat est admirable : la vie dans le fait de l’esquisser. Mais on devine que M. Angeli est aussi une grande dessinatrice, comme le laissent voir les gardes du livre, et le dessin en regard du texte où elle explique son goût ancien pour le Jardin des Plantes. Les représentations changent… Les films d’horreur ont fait des hululements de hiboux les signes du maléfice, et lire que Buffon écoutait leur chant “caressant et doux” peut faire sourire. Cela montrera précisément aux enfants les variations de ces représentations. De même, l’enseignant qui fera travailler l’ouvrage ne manquera pas de parler, à propos des oies, de celles du Capitole dont la vigilance fut longtemps célébrée. On remarquera que Buffon n’éprouve aucun besoin de mentionner le fait, tant la conscience du temps était imprégnée de ce savoir-là. On recherchera aussi certaines expressions remarquables, comme le “chercher sa vie” de la femelle cigogne en quête de nourriture.
Jeunesse, 2010). Il est rare que la jeune femme périsse. Mais Sakuya est déesse et se doit aux mortels : elle empêche le Mont Fuji d’entrer en éruption. Un certain lyrisme du trait accentue la poésie de la légende.
Sur le portail LEA.fr
ces Ressour
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Découvrez sur LEA.fr des pistes d’exploitation pédagogique autour de cet ouvrage.
CE1-CM2
Guidée par mon pinceau
Gita Wolf, ill. Dulari Devi, trad. Fenn Troller Syros, 2012, 40 p., 14 €.
En février 2011, nous avions présenté un bel album de Rambharos Jha, inspiré des peintures du Mithila (Actes Sud Junior). L’auteur se disait redevable à Dulari Devi dont cet album nous livre un récit de vie difficile. Naissant dans une famille nombreuse et pauvre, Dulari Devi se met très tôt à travailler pour assurer le nécessaire dans sa famille. Analphabète, elle se sent très insatisfaite de cette vie. Un beau jour, devant une scène de jeu au bord d’un
décembre 2012
ALBUM
étang, elle visualise nettement un tableau coloré, et l’image intérieure lui apporte une joie intense. Peu après, elle est engagée dans la maison d’une artiste. La voyant peindre, ses mains la “démangent”, tant elle a envie de créer. Elle commence avec de la boue, puis sa maîtresse l’initie à la peinture traditionnelle du Mithila, où prédominent les scènes quotidiennes, les animaux, la vie de la nature. Celle qui ne savait pas tenir un crayon devient alors une artiste
reconnue et n’a plus jamais cessé de peindre. Elle termine son histoire en disant combien elle est fière que l’on s’intéresse à sa façon de voir les choses. Marie-José Minassian
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L’ÉCOLE AUJOURD’HUI ÉLÉMENTAIRE n°33
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L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012
Table des matières de la publication L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012
Edito
Sommaire
ACTU
La vie de l'école Recevoir un spectacle à l’école
Le billet du médecin Gérer une situation de précarité
Une année avec… Susciter la curiosité
DOSSIER - Comprendre les nombres
Introduction
Entretien Jean Doyen
Reportage Des nombres et des formes géométriques…
Analyse Le vertige des nombres
Bloc-notes Autour des nombres
PRATIQUES PEDAGOGIQUES - Lecture de cartes et espace
Introduction 3 questions à Thierry Philippot
Programmation CP-CE1 CE2 CM1-CM2
Outils pour la classe
SELECTION
Nouvelles technologies
Pédagogie
Jeunesse
Le mot du mois
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Couverture
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Pub
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Edito
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Sommaire
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 3
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - La vie de l'école Recevoir un spectacle à l’école
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 5
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Le billet du médecin Gérer une situation de précarité
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 7
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Une année avec… Susciter la curiosité
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 9
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 10
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 11
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Introduction
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Entretien Jean Doyen
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Reportage Des nombres et des formes géométriques…
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 15
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Analyse Le vertige des nombres
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 17
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Bloc-notes Autour des nombres
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 19
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 20
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 21
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Introduction 3 questions à Thierry Philippot
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 23
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Programmation CP-CE1 CE2 CM1-CM2
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 25
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 26
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Outils pour la classe
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Nouvelles technologies
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 29
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 30
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Pédagogie
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Jeunesse
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 33
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 34
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 35
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - Le mot du mois
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 37
L'école aujourd'hui Elémentaire - n°33 - Décembre 2012 - 38
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